![](/data/projecten/210/picture.jpg?v=1718806744)
Aan de slag met afval
Lesmodule over zwerfafval en recycling voor po, vo en bso
(De resultaten staan onder de filters)
Lesmodule over zwerfafval en recycling voor po, vo en bso
Lesmodule en spelletjes over water voor groep 3-8
Lessen over omgaan met geld voor groep 1 t/m 8
Treintechniek in het Spoorwegmuseum voor groep 3-8
How-to's van WWF
Gastles voor midden- en bovenbouw door het Liliane Fonds
Educatief project over insecten en kleine beestjes voor groep 5 en 6
Over afvalscheiding, recycling en afvalvermindering po en vo
Digibordmodule met zoekplaten over batterijen voor groep 1 t/m 8
Educatieve puzzelboekjes voor groep 1-8
Lespakket over het redden van de natuur voor groep 3 t/m 8
Lesmateriaal over zuivel voor groep 1-8
Animaties over de werking van molens voor groep 5-8
Taart en verjaardagsliedje voor het digibord
Educatief platform over kraanwater voor groep 1 t/m 8
Lespakket over de zwemsport voor groep 5-6
Galgje voor het digibord
Digitale module, excursie en gastles voor groep 1 t/m 8
Prentenboek en vertelplaat over waar melk vandaan komt voor groep 1-4
Lessen en activiteiten voor groep 1-8 en kinderopvang
Bescherm kinderen tegen vermissing en digitaal misbruik
Prentenboek over kraanwater
Live meekijken met de natuur voor groep 1 t/m 8
Lesmateriaal over water en waterbouw voor het po
Educatiepakket over (zonne-)energie voor groep 1-8
Spreekbeurtpakket groep 5-8
Webapp voor groep 5-8
Maak je klaar voor carnaval!
Hoe ontsnap jij uit de school?
Module over waterwerkzaamheden voor groep 5-8
Lesmateriaal over inzameling en recycling voor groep 1-8
Lespakket over wat CliniClowns doen voor groep 1-8
Lesmateriaal over het natuurgebied voor groep 5-8
Educatieve website over afvalscheiding voor groep 1-8
Digitale tool om een naam te kiezen of groep te maken
Les over duurzame energie voor groep 3-8
Analoge en digitale timers voor het digibord
Lesmateriaal voor basisscholen
Lesmodule over hoe kaas wordt gemaakt voor groep 4-6
Lespakket over verjaardag vieren voor groep 1-8