Breng leven in je tuin

Educatief project over insecten en kleine beestjes voor groep 5 en 6

Ontdek de duinen

Familie-expositie over drinkwater en duinnatuur

Scholen in actie

How-to's van WWF

AR-route Waterloopbos

Route over waterwerken voor het vo

Waterloopbos

Excursie over watertechniek voor po en vo

Afvalkoffer

Een leskoffer vol bso-activiteiten over zwerfafval en recycling

Natuurlijk Zuivel!

Lesmateriaal over zuivel voor groep 1-8

Expeditie Media Park

Excursie Media NatuurPark Hilversum voor groep 5-8

Spelen met Sprookjes

Educatieve activiteiten voor kleuter- en bso-groepen

Red de wilde bloemen!

Lespakket over het redden van de natuur voor groep 3 t/m 8

Klimaatwand Watersnoodmuseum

Maak je huis, tuin of school klimaatbestendig

Tim zoekt de koe

Prentenboek en vertelplaat over waar melk vandaan komt voor groep 1-4

Waterwijs

Educatieve route Zuiderzeemuseum vmbo 3-4

Schaapskooi Vroege Vogelbos Almere

Educatieve activiteiten over schapen, circulariteit en biodiversiteit

Puzzeltour De Bostuin

Speurtocht voor groep 6-8

Een school vol vis

Doekrant over de visserij voor groep 7 en 8

Wie Watt Windenergie!

Rondleiding door Transformatorstation Breezanddijk

Boer Kool z'n speurtocht

Speurtocht over voedsel voor groep 6-8

Het Kersenmuseum - Cothen

Expositie over de kersenteelt voor po en vo

Wijze Uilenspeurtocht Oostvaarders

Interactieve route over de natuur po

Het grote drinkwateravontuur van Sara en Amir

Prentenboek over kraanwater

Keringhuis - Hoek van Holland

Excursie en educatieve waterspeelplaats

Op pad met Arie Aardworm

Educatieve routes over water en natuur

De Walviswereld dichtbij

Digitale module, excursie en gastles voor groep 1 t/m 8

Beleef de Lente Junior

Live meekijken met de natuur voor groep 1 t/m 8

Natuurwerkdag

Les over dieren in de natuur voor groep 6-8

Schoon, voldoende en veilig water

Nu en in de toekomst

Park Vliegbasis Soesterberg

Bijzondere plekken en verborgen verhalen

Hooge Boezem achter Haastrecht

Lesmateriaal over het natuurgebied voor groep 5-8