Natuurlijk Zuivel!

Lesmateriaal over zuivel voor groep 1-8

Breng leven in je tuin

Educatief project over insecten en kleine beestjes voor groep 5 en 6

Ontdek de duinen

Familie-expositie over drinkwater en duinnatuur

Spelen met Sprookjes

Educatieve activiteiten voor kleuter- en bso-groepen

Klimaatwand Watersnoodmuseum

Maak je huis, tuin of school klimaatbestendig

Scholen in actie

How-to's van WWF

Expeditie Media Park

Excursie Media NatuurPark Hilversum voor groep 5-8

Waterloopbos

Excursie over watertechniek voor po en vo

Afvalkoffer

Een leskoffer vol bso-activiteiten over zwerfafval en recycling

Red de wilde bloemen!

Lespakket over het redden van de natuur voor groep 3 t/m 8

AR-route Waterloopbos

Route over waterwerken voor het vo

Het Kersenmuseum - Cothen

Expositie over de kersenteelt voor po en vo

Het grote drinkwateravontuur van Sara en Amir

Prentenboek over kraanwater

Schaapskooi Vroege Vogelbos Almere

Educatieve activiteiten over schapen, circulariteit en biodiversiteit

Beleef de Lente Junior

Live meekijken met de natuur voor groep 1 t/m 8

Natuurwerkdag

Les over dieren in de natuur voor groep 6-8

Puzzeltour De Bostuin

Speurtocht voor groep 6-8

Op pad met Arie Aardworm

Educatieve routes over water en natuur

Park Vliegbasis Soesterberg

Bijzondere plekken en verborgen verhalen

De Walviswereld dichtbij

Digitale module, excursie en gastles voor groep 1 t/m 8

Boer Kool z'n speurtocht

Speurtocht over voedsel voor groep 6-8

Keringhuis - Hoek van Holland

Excursie en educatieve waterspeelplaats

Waterwijs

Educatieve route Zuiderzeemuseum vmbo 3-4

Schoon, voldoende en veilig water

Nu en in de toekomst

Wie Watt Windenergie!

Rondleiding door Transformatorstation Breezanddijk

Tim zoekt de koe

Prentenboek en vertelplaat over waar melk vandaan komt voor groep 1-4

Een school vol vis

Doekrant over de visserij voor groep 7 en 8

Wijze Uilenspeurtocht Oostvaarders

Interactieve route over de natuur po

Hooge Boezem achter Haastrecht

Lesmateriaal over het natuurgebied voor groep 5-8